Sprachwissenschaft

Untertitel: Studie k 60. narozeninám Evžena Gála/ Tanulmányok Gál Jenö 60. születésnapjára.

Tento svazek, věnovaný široce pojatým českomaďarským literárním, historickým a kulturním vztahům, vychází při příležitosti 60. narozenin vůdčí osobnosti oboru maďarština na Univerzitě Karlově Evžena Gála. Obsahuje literárněhistorické studie kromě jiného o prozaickém díle Sándora Máraiho, Pétera Esterházyho či Pétera Nádase, o českých a maďarských překladech E. A. Poea nebo o vývoji české a maďarské literatury pro děti. Samostatný oddíl se zabývá životem a dílem Petra Rákose, někdejší význačné osobnosti pražské hungaristiky. V oddíle historickém a filozofickém čtenář najde např. komparativní studii na téma českého a maďarského filozofického myšlení v 19. století či zpracování české účasti na světovém kongresu PEN klubu v roce 1932 v Budapešti. V široké tematické paletě svazku nechybí ani lingvistické studie s českomaďarským zaměřením nebo osobní zdravice jubilantovi.

Monografie podává obraz o inventáři a fungování lexémů ruského původu v současné češtině.

Skládá se ze tří částí - jádrem je část prostřední, glosář rusismů v současné češtině, obsahující celkem 917 hesel. Toto jádro je pak doplněno jednak předcházejícím nástinem dějin rusko-českých jazykových kontaktů, které s různou intenzitou ovlivňují podobu českého lexika už od konce 18. století, jednak následujícím lingvistickým zhodnocením ruských lexikálních přejímek v češtině.

K tomuto zhodnocení autoři využívají materiálu Českého národního korpusu (konkrétně korpus SYN2015), který poskytuje jak data o frekvenci jednotlivých lexikálních rusismů v současných českých textech, tak i data o formální variantnosti rusismů v češtině.       

Rusko-česko-slovenský slovník frazeologických synonym v maximální míře přibližuje bohatství ruské, české a slovenské frazeologické synonymie, neboť obsahuje cca 900 synonimických řad, v nichž je zastoupeno cca 21 000 ruských, českých a slovenských frazémů. Ty jsou shromážděny pod sémantickou dominantou, na konci slovníku jsou tři rejstříky: ruský, český a slovenský, což umožňuje rychlé vyhledávání výrazů s potřebným významem. Díky rejtříkům lze slovník užívat také v šesti jazykových variantách: jako rusko-český, rusko-slovenský, česko-ruský, česko-slovenský, slovensko-ruský a slovensko-český. Slovník je tedy unikátním dílem, které nemá obdoby v evropské lexikografii a které bude nepostradatelnou příručkou pro překladatele, studenty-slavisty a odborníky v oblasti slovanské frazeologie.

Dvacátý pátý svazek řady Studie z korpusové lingvistiky je věnován spoluzakladateli Českého národního korpusu, prof. PhDr. Karlu Kučerovi, CSc., který v roce 2017 oslaví své významné životní jubileum (narozen 3. dubna 1947 v Chlumčanech u Loun). Předkládaný sborník v sobě zahrnuje jak odborné příspěvky zabývající se jazykem a jeho zpracováním z různých úhlů pohledu, tak texty vzpomínkové a humorně laděné. V jejich syntéze se plně zrcadlí osobnost prof. Karla Kučery, na jehož „Liſku a čbán“ vzpomíná nejeden student pražské bohemistiky.

Kniha představuje novou metodu automatického vyhledávání termínů v odborných textech, která je založena na data miningu, tedy na vytěžování informací z velkých objemů (korpusových) dat. Výzkum je zaměřen nejen na samotnou úspěšnost rozpoznávání, tedy na co nejvyšší počet správně vyhledaných termínů, ale v první řadě na vlastnosti, které při identifikaci jednoslovných a víceslovných termínů hrají nejdůležitější roli. Tím přispívá k prohloubení našich znalostí o termínech a o terminologii obecně. Můžeme konstatovat, že automatické vyhledávání jazykových jevů může přispět k jejich bližšímu poznání a že i čistě kvantitativní přístup, jako je data mining, je vhodný pro zkoumání lingvistického (korpusového) materiálu.

Další díl učebnice češtiny jako cizího jazyka navazující na předchozí dva díly A1 a A2 je určen zájemcům z řad dospívajících a dospělých, kteří potřebují ovládnout češtinu na úrovni B1. Jde o učebnici komunikativně zaměřenou, neužívající zprostředkujícího jazyka, která systematicky rozvíjí všechny řečové dovednosti podle vzoru moderních učebnic jiných jazyků, tedy čtení s porozuměním, mluvení, poslech i psaní. Důraz se klade na přirozenou dialogičnost jazykového materiálu, která respektuje nejběžnější praxi každodenního hovoru. Dlouholeté zkušenosti autorky s intenzivní výukou a uváděním cizích mluvčích do českého prostředí obohacují knihu zároveň i o cenný sociokulturní kontext všech zvláštností užívání češtiny. Koncepce učebnice vychází ze zásad Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a poctivé prostudování by tak mělo uživateli umožnit splnit požadavky certifikované zkoušky pro cizince CCE úrovně B1. Učební materiál se skládá z vlastní učebnice, pracovního sešitu, audiocvičení a rozšiřujících materiálů na webu. Je možné ji využívat jak v krátkodobých,tak v dlouhodobých kurzech.

Jazyk není pouze nástrojem komunikace, ale je chápán i jako jedno z kritérií národa. V politicky vypjatých časech se mluvčí upínají k jazyku jako ke stěžejní hodnotě, kterou je nutno bránit. V období nacistické okupace kulminovalo česko-německé nesoužití a jazyk hrál klíčovou roli. Jaké plány měli nacisté s češtinou? Jaké místo v protektorátu zaujímala čeština a němčina? Jak čeština fungovala ve veřejné správě, ve školství a ve vědě? Jak se změna politických poměrů odrážela na postojích obyvatel a na jejich komunikačních strategiích? A jak vůbec vypadal jazyk (za) totality?

Druhý díl pracovního sešitu doplňuje lekce 13–24 publikace Lídy Holé Česky krok za krokem 1. Přináší množství různých aktivit a úkolů sloužících k procvičení jazykových dovedností, slovní zásoby a gramatických jevů představených v učebnici. Struktura pracovního sešitu je podobná jako u prvního dílu. Vedle lexikálních a gramatických cvičení nabízí také komunikační aktivity. Pro snadnou orientaci je u každého cvičení uveden odkaz, které pasáže v učebnici se týká. Zařazena jsou také obtížnější cvičení vhodná pro rychlejší nebo náročnější studenty, jako jsou například studenti ze slovanských zemí, označená znaménkem plus. Druhý díl pracovního sešitu obsahuje více textů, určených k procvičení dovednosti čtení. V závěru každé lekce se nacházejí cvičení na procvičení pravopisu, která vycházejí ze slovní zásoby v dané lekci. Důležitou součástí lekcí jsou také souhrnná opakovací cvičení, v nichž si studenti mohou zopakovat gramatiku a slovní zásobu předchozích lekcí. Všechny úkoly, komentáře i vysvětlení jsou pouze v češtině, pracovní sešit je tedy univerzální ke všem jazykovým verzím učebnice.

Publikace navazuje na Encyklopedický slovník češtiny (NLN, 2002) a cíle, které si kladl. Rozsahem, obsahem a formou jednotlivých hesel i slovníku jako celku jej však výrazně přesahuje. Oběma slovníkům je nepochybně společné to, že se pokouší shrnout a vyložit nejdůležitější otázky struktury, fungování a vývoje češtiny i jejího popisu a všímá si přitom jak její mluvené a psané podoby, tak šíře jejích variet. Tematicky pokrývá všechny hlavní disciplíny jazykovědné bohemistiky, ať už zavedené nebo nově se formující. Vychází přitom z teoretických koncepcí, které našly ohlas v české i zahraniční bohemistice a slavistice, obrací se však nejen na bohemisty, ale na filology obecně a otevírá se i jiným disciplínám tam, kde se věnuje fenoménům obecným nebo přechodovým, resp. Kde v interdisciplinárním přesahu tvůrčím způsobem rozvíjí jejich metody. Slovník se snaží reflektovat, kam v kontextu jazykovědy dospěla domácí i zahraniční jazykovědná bohemistika, jaké relevantní proudy současné lingvistiky přijala a konkretizovala a jaký specifický přínos naopak přinesla jazykovědnému výzkumu ve světě. Hesla předchozího slovníku byla aktualizována a rozšířena, výrazně se zvýšil počet zpracovaných položek (současný slovník obsahuje cca 1600 hesel vysvětlujících přes 5000 lingvistických termínů), v souladu s rozšiřujícím se poznáním i rozvojem interdisciplinarity vznikly i celé nové „balíčky“ hesel např. z oblasti počítačové lingvistiky, matematické lingvistiky, kognitivní lingvistiky, psycholingvistiky, kontaktové lingvistiky či sociolingvistiky a analýzy diskurzu.

Valenční slovník českých sloves vhodným způsobem zaplňuje sérii potřebných bohemistických publikací s dosahem teoretickým i aplikačním. Předkládají se v něm konsistentním způsobem zpracovaná valenční hesla 4586 českých sloves. Autoři vycházejí ze stejných teoretických základů zpracování valence jako v předchozím vydání, slovník však obohacují zásadním způsobem přidáním gramatického komponentu. Kromě základních valenčních informací o počtu a druhu valenčních doplnění, jejich obligatornosti a fakultativnosti a morfematické formě valenčních doplnění obsažených ve slovníkovém komponentu umožňuje nově připojený gramatický komponent odvodit ze základní podoby valenčního hesla jeho modifikace v gramatikalizovaných diatezích (pasivní, reciproční, reflexivní) a také podoby valenčních členů ve vybraných lexikalizovaných alternacích umožňujících propojit sémanticky blízké lexikální jednotky lišící se uspořádáním zasažených sémantických participantů. Slovník přináší uživatelům cenné podklady pro empirické bádání i pro metodologii popisu valence spočívajícího na vymezených kritériích.

Cvičebnice Tvarosloví a syntax je určena k výuce zahraničních studentů, kteří chtějí studovat na vysoké škole obory čeština pro cizince, bohemistika, obecná jazykověda a další filologické obory. Slouží k tomu, aby se studenti seznámili se základními termíny českého tvarosloví a syntaxe. Cvičebnice je určena pro práci ve skupině, s lektorem i pro samostudium.

Každá kapitola se zaměřuje na jedno téma, které je teoreticky vyloženo s důrazem na klíčová slova a s bezprostřední zpětnou vazbou na porozumění textu. Následuje procvičování a opakování formou doplňovacích cvičení a praktických úkolů. Pro lektory nebo studenty je připojen stručný test a další opakování probrané látky. Kapitoly jsou koncipované na devadesátiminutové semináře a odpovídají počtu seminářů během jednoho, resp. dvou semestrů.

Untertitel: Vladimír Šmilauer - život a dílo filologa (1895-1983).

Vladimír Šmilauer náleží mezi největší osobnosti české vědy 20. století. Kniha se soustředí na jeho přínos lingvistický, zejména v oblasti syntaxe, onomastiky a lexikologie, v oblasti organizace a popularizace vědy, jako i na přínos lingvodidaktický a pedagogický, a to v rámci širšího historického kontextu 20. století. a pomocí dosud nezpracovaného archivního materiálu a rozhovorů s pamětníky. Šmilauerův život byl významně poznamenán politickými a společenskými převraty 20. století, a poznání jeho životních osudů tak přispívá i k osvětlení vývojových aspektů dobové kulturní politiky.

Sborník obsahuje 21 příspěvků autorů z Polska, Slovenska, Slovinska, Česka, Ukrajiny, Rakouska týkajících se následujících tematických okruhů:

1) Současná situace slovanských jazyků (vliv jazykových i nejazykových faktorů na status a emancipaci slovanských jazyků, slovanský jazykový areál.

2) Vývojové tendence v rámci (jednotlivých) současných slovanských jazyků (jazyková komunikace, mluvenost, nespisovnost, jazyk médií, diverzifikace národních jazyků.

3) Specifika diskursu a jazykový obraz světa ve slovanských jazycích.

Rusko-česko-polský frazeologický slovník Člověk ve frazeologii v maximální míře přibližuje bohatství ruského, českého a polského frazeologického obrazu světa, neboť obsahuje cca 20 000 ruských frazémů a přibližně stejné množství jejich českých a polských protějšků. Slovník je uspořádán tematicky (práce - lenost, dobrý - zlý, pěkný - ošklivý), frazémy se uvádějí v ideografických skupinách podle jejich významů. Rejstříky ruských, českých a polských frazémů umožňují rychlé vyhledávání potřebných hesel ve slovníku. Díky rejstříkům lze slovník užívat také jako rusko-český, rusko-polský, polsko-ruský, polsko-český, česko-ruský a česko-polský. Člověk ve frazeologii je unikátním dílem, které bude vítanou pomůckou pro překladatele, studenty-slavisty a odborníky v oblasti slovanské frazeologie.